УВАГА!
Починає свою роботу "Школа лідерів"!
Розкрийте свій потенціал через
самопрезентацію, вміння мріяти і ставити цілі, вміння
висловлювати і відстоювати свою точку зору, вміння
працювати в команді та приймати рішення
.Заняття проходять після 8 уроку в кб. №18.
Графік навчання
активу Штабу Самоврядування
на 2015-2016 н.р.
|
Дата
|
Тема
заняття
|
Зміст
заняття
|
Тип
заняття
|
|
16.09.2015
|
Імідж лідера. Створення зовнішнього та
внутрішнього образу лідера.
|
Психогімнастика «Я люблю себе за те…».
Уривок із к/ф «Службовий роман» на мотивацію. Інформаційні блоки «Імідж. Його
складові»; «Професія іміджмейкера. Дрес-код». Бесіда «Гврдероб людини. Його
функції»; «Ділові відносини». Перегляд та обговорення презентацій «Імідж
ділової людини». Робота з картками. Рольові ігри. Вправи.
|
Круглий
стіл з елемен-тами рольової гри
|
|
21.10.2015
|
Вчимося співпраці. Знайомство з різними формами співпраці.
|
Мозговий штурм на мотивацію. Бесіа
«Співпраця – це…» Робота в парах. Диспут «Функції співробітництва. Форми
співпраці». Метод «Обери позицію». Вправа «Сліпий і поводир». Робота в
групах. Вирішення ситуацій на картинках.
|
Диспут
|
|
18.11.2015
|
Конфлікт – нерозкрита можливість. Причини
та сигнали конфліктів
|
Інформаційний блок. Вправа «Павутина
конфліктів». Робота у групах. Мозковий штурм.
|
Інформацій-не
заняття
|
|
16.12.2015
|
Спілкування і конфлікт . Ведення перемови
|
Вправа на мотивацію. Інформаційний блок.
«Дерево ідей». Робота в малих групах. Ігрова ситуація «Турпохід».
|
Практичне
заняття
|
|
20.01
2016
|
Ораторське мистецтво. Знайомство із
основними поняттями
|
Інформаційна бесіда «Риторика й
ораторське мистецтво». Обговорення. Засвоєння основних правил успішних
публічних виступів. Вправа «Мікрофон».
|
Інформацій-не
заняття
|
|
17.02.2016
|
Майстерність оратора
|
Вправа «Якби я був пезидентом». Вправа із
скоромовками на закріплення навичок
володіння гоосом. Рольові та ділові ігри.
|
Практичне
заняття
|
|
16.03.2016
|
Складання кросвордів і ребусів.
|
Розповідь «Різновиди кросвордів. Історія
їхньої появи». Фронтальна робота. Принципи складання та розв’язування
кросвордів, ребусів. Метод «Мікрофон». Практичний блок: складання кросвордів.
|
Творча
робота
|
|
20.04.2016
|
Професійне самовизначення
|
Епіграфи на мотивацію. Метод «Мікрофон»:
|
Тренінг
|
|
|
«Мій вибір – життєвий успіх!»
|
очікування від заняття. Інформаційний
блок «Класифікація професій за п’ятьма типами». Анкетування «Мій пофесійий
вибі». Гра «Оптиміст і скептик» ля визнчея позитивних і егативних якостей
професії. Тестування «Пофпридатність». Метод «Мікрофон»: чи справдились
очікування?
|
|
|
18.05.2016
|
Усе в твоїх руках
|
Вірш на мотивацію. Відеолекція «Здоровий
спосіб життя – наш вибір!». Ігри. Метод «Мікрофон»
|
Інформацій-не
відео-заняття
|
график Учебы актина на 2013-2014 уч.г.
график Учебы актина на 2012-2013 уч.г.
график Учебы актина на 2011-2012 уч.г.
МАТЕРИАЛЫ ЗАНЯТИЙ
